TEXTOS DE ESTUDIO

Help 21st century learners achieve their language goals with GoGetter, a new multi-level English course. Sure to stimulate imagination and encourage curiosity, the series will delight young teens with an innovative blend of multimedia material including video stories, authentic BBC content and quirky grammar animations.

Confident in learning. Confidence in life. Power Up is a brand new course from the bestselling author team of Caroline Nixon and Michael Tomlinson. It provides the perfect start to life's great adventure, creating 'future ready' learners who embrace life with confidence. Meet vibrant characters who students will love; foster collaboration through real-world missions; deepen learners' social and cognitive skills; explore embedded exam preparation; and expand the skill-set ensuring everyone reaches their full potential

Learn English through hands-on creative tasks, investigation, projects and experiments with English Code. Children develop a coding mindset, problem solving, and collaborative skills. These all feature in a syllabus that includes built-in STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math), driving learners’ natural curiosity about the world around them. A clear focus on functional language gives learners the tools to become effective and confident speakers of English inside and outside the classroom.

Biárea Vuelta y vuelta 6 es una propuesta que le brinda al docente una cuidada selección de los contenidos programáticos de Lengua y Matemática. Presenta un formato «vuelta y vuelta»: de un lado Matemática y del otro Lengua. Aborda contenidos prioritarios del grado y ofrece secuencias ajustadas a cada tema. Ofrece propuestas para revisar aprendizajes y saberes antes de abordar los nuevos desafíos. Brinda material exclusivo para docentes, con recursos extra para la planificación y una clave de respuestas a modo de solucionario de las actividades del libro del estudiante. Contiene actividades vinculadas al desarrollo sostenible, al cuidado del planeta y a la equidad de género. Está desarrollada por autores y editores que son docentes titulados de primaria.

Biárea Vuelta y vuelta 5 es una propuesta que le brinda al docente una cuidada selección de los contenidos programáticos de Lengua y Matemática. Presenta un formato «vuelta y vuelta»: de un lado Matemática y del otro Lengua. Aborda contenidos prioritarios del grado y ofrece secuencias ajustadas a cada tema. Ofrece propuestas para revisar aprendizajes y saberes antes de abordar los nuevos desafíos. Brinda material exclusivo para docentes, con recursos extra para la planificación y una clave de respuestas a modo de solucionario de las actividades del libro del estudiante. Contiene actividades vinculadas al desarrollo sostenible, al cuidado del planeta y a la equidad de género. Está desarrollada por autores y editores que son docentes titulados de primaria.

Biárea Vuelta y vuelta es una propuesta que le brinda al docente una cuidada selección de los contenidos programáticos de Lengua y Matemática. Presenta un formato «vuelta y vuelta»: de un lado Matemática y del otro Lengua. Aborda contenidos prioritarios del grado y ofrece secuencias ajustadas a cada tema. Ofrece propuestas para revisar aprendizajes y saberes antes de abordar los nuevos desafíos. Brinda material exclusivo para docentes, con recursos extra para la planificación y una clave de respuestas a modo de solucionario de las actividades del libro del estudiante. Contiene actividades vinculadas al desarrollo sostenible, al cuidado del planeta y a la equidad de género. Está desarrollada por autores y editores que son docentes titulados de primaria.

Learn English through hands-on creative tasks, investigation, projects and experiments with English Code. Children develop a coding mindset, problem solving, and collaborative skills. These all feature in a syllabus that includes built-in STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math), driving learners’ natural curiosity about the world around them. A clear focus on functional language gives learners the tools to become effective and confident speakers of English inside and outside the classroom.

Learn English through hands-on creative tasks, investigation, projects and experiments with English Code. Children develop a coding mindset, problem solving, and collaborative skills. These all feature in a syllabus that includes built-in STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math), driving learners’ natural curiosity about the world around them. A clear focus on functional language gives learners the tools to become effective and confident speakers of English inside and outside the classroom.

EDICIÓN ACTUALIZADA de Gira molinete 3 contempla los contenidos prioritarios del programa de la DGEIP para dar cabida a nuevos enfoques de la Transformación Educativa. La serie valorada por la comunidad docente, mantiene sus fortalezas: actividades de metacognición, convivencia escolar, y cuidado del ambiente. Es una propuesta pensada para aulas diversas y se enriquece con la edición actualizada.

EDICIÓN ACTUALIZADA de Gira molinete 2 contempla los contenidos prioritarios del programa de la DGEIP para dar cabida a nuevos enfoques de la Transformación Educativa. La serie valorada por la comunidad docente, mantiene sus fortalezas: actividades de metacognición, convivencia escolar, y cuidado del ambiente. Es una propuesta pensada para aulas diversas y se enriquece con la edición actualizada.

EDICIÓN ACTUALIZADA de Gira molinete 1 contempla los contenidos prioritarios del programa de la DGEIP para dar cabida a nuevos enfoques de la Transformación Educativa. La serie valorada por la comunidad docente, mantiene sus fortalezas: actividades de metacognición, convivencia escolar, y cuidado del ambiente. Es una propuesta pensada para aulas diversas y se enriquece con la edición actualizada.

Learn English through hands-on creative tasks, investigation, projects and experiments with English Code. Children develop a coding mindset, problem solving, and collaborative skills. These all feature in a syllabus that includes built-in STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Math), driving learners’ natural curiosity about the world around them. A clear focus on functional language gives learners the tools to become effective and confident speakers of English inside and outside the classroom.

El Profesor Ricardo Merlinski forma parte, sin lugar a dudas, de la más selecta estirpe de comercialistas uruguayos. Integró, durante más de treinta años, la cátedra de Derecho Comercial de la Facultad de Derecho (UDELAR), de la cual egresó en el año 2014. El Profesor Merlinski nos deja el legado de una importante obra académica, dentro de la cual debe destacarse especialmente el Manual de Sociedades Comerciales, el cual se transformó a lo largo de los años en un clásico de la materia y en un material necesario para el estudio de la misma. Manteniendo intacto el pensamiento del autor, la presente tercera edición, actualizada por la Dra. Claudia Vallarino, coloca a la obra a la altura de los tiempos, haciendo que la misma mantenga su actualidad, utilidad y vigencia originales. Esta nueva edición del Manual de Sociedades Comerciales es el mejor tributo que la academia comercialista uruguaya puede rendir a la memoria de quien fue un vocacional de la docencia y de la investigación, cuya figura habrá de permanecer siempre vigente entre nosotros.

Este grupo de estudios jurídicos reúne diversos artículos, casi todos publicados en el extranjero, que versan sobre alguno de los aspectos más salientes de la teoría jurídica del delito; en particular, sobre temas que han merecido escasa atención en nuestro ámbito académico, como el caso de la comisión impropia o el error sobre las causas de justificación, así como un análisis de la dimensión expresiva del delito y de la pena desde la perspectiva funcionalista. Para evitar que los respectivos trabajos se pierdan, por cuanto fueron incluidos en Libros-homenaje editados en el extranjero, el autor ha decidido reunirlos en este volumen, para que resulten fácilmente accesibles en nuestro medio. Todos ellos enuncian, además, la bibliografía esencial correspondiente a cada uno de los temas analizados, que implica a la vez una referencia para que el lector interesado pueda ahondar y eventualmente profundizar en el conocimiento de cada uno de los tópicos abordados en el libro. Uno de los trabajos aquí compilados encara una cuestión de la Parte Especial, surgida como innovación legislativa reciente, la cual se examina no solo desde el punto de vista dogmático, sino también desde la óptica político-criminal. En definitiva, el propósito perseguido por este conjunto de artículos monográficos apunta a racionalizar la aplicación de la ley penal, a través de una mirada sistemática y armonizada con los cánones propios del Estado de Derecho.

A través de la elaboración de la obra Derecho Horizontal el autor ha procurado analizar desde el punto de vista jurídico las diversas situaciones y problemáticas que se plantean en la cotidianeidad de los edificios sometidos al régimen de Propiedad Horizontal. A lo largo del desarrollo de la obra, se pretende interiorizar al lector en la vida diaria de las copropiedades y las administraciones, visualizándolo desde una óptica jurídica, y planteando interrogantes y soluciones, tanto doctrinarias como jurisprudenciales. Asimismo, se analiza la evolución desde el origen del régimen de propiedad horizontal hasta su composición y regulación actual, abordando diversos temas de interés tales como el Reglamento de Copropiedad, las asambleas de copropietarios, la distinción entre bienes comunes y bienes propios, las funciones del administrador y de la comisión directiva, entre otros, destacándose entre los temas abordados el análisis referido a la validez de las asambleas de copropietarios realizadas en formato virtual (o remoto) y la aplicación del interés legal por las deudas de gastos comunes. Al final, incluye un anexo con la normativa de mayor relevancia respecto a los temas abordados.

Esta segunda edición elimina, en primer lugar, el subtítulo de la edición anterior (“Análisis del fenómeno en Uruguay”) para transformarse en una obra global. Desde el momento en que salió la primera versión, a mediados de 2019, se han suscitado muchas novedades al respecto del trabajo en plataformas en todo el mundo, entre ellas, nuevas aplicaciones abarcando otros sectores de actividad, regulaciones así como pronunciamientos doctrinarios y jurisprudenciales de gran trascendencia. Trabajo a través de plataformas digitales intenta ser un estudio transversal acabado y lo más actualizado posible de una de las aristas de la denominada “4.ª Revolución Industrial” o “economía disruptiva”, contando además con la colaboración de brillantes y jóvenes docentes (además de colegas y amigos).

La capacidad intelectual para la creación y la innovación acompaña al hombre desde su más remota existencia. El respeto por quien produce una creación intelectual ha sido documentado históricamente, tan lejanamente como las fuentes documentales nos permiten constatarlo. No obstante, recién en los últimos siglos evolucionó un conjunto de normas jurídicas para la regulación de los creadores y sus derechos, debido a varios factores: políticos, filosóficos –admitiendo un individuo ligado a sus creaciones y con derecho a ellas–, y también debido a la tecnología que con su expansión permitió acceder masivamente a bienes y servicios como nunca antes se había visto en la Historia. Este libro tiene por objeto presentar y explicar las normas legales que regulan las creaciones humanas, atribuyendo a su titular derechos de exclusión o privativa en el mercado: la Propiedad Intelectual. Constituye no solo la regulación de un estatuto jurídico, sino también instrumento de desarrollo social, cultural y permite la generación de riqueza en las organizaciones empresariales. Desde el siglo XIX a nivel internacional se han aprobado tratados y convenios, a los cuales se adaptan las normativas regionales y nacionales de los países de todo el mundo. Se analizan los principales conceptos de la materia, así como sus tendencias internacionales clásicas y modernas, enfocando especialmente el derecho uruguayo en relación con los distintos institutos de la Propiedad Intelectual.

En este trabajo se analizan diversos aspectos en torno a la Limitación de la Jornada de Trabajo que tienen que ver con su vínculo con los orígenes del Derecho del Trabajo, el objetivo que se persigue al limitarla, el concepto de jornada laboral, y el enfoque del tema a nivel internacional. Se estudian los problemas que plantea el sistema uruguayo, y se hace referencia a algunas cuestiones como el concepto de trabajo efectivo y la redistribución de la jornada. Finaliza con una propuesta de modificar el régimen legal uruguayo en varios temas que se indican.

"Si, como decían los clásicos, lo que bien se piensa bien se enuncia, lo bien pensado puede cobrar fuerza y brillo con un manejo adecuado del idioma. Para ello, un DICCIONARIO DE SINÓNIMOS Y ANTONIMOS resultará herramienta indispensable para profesionales y estudiantes, científicos y literatos; es decir, para todo aquel que se enfrenta a la aventura de comunicar ideas." Raúl H. Castagnino - Expresidente de la Academia Argentina de Letras